Accessibility

5.00
(1 Rating)

Koordynator Zdrowia Psychicznego w Obszarze Cyberprzemocy

Categories:Psychology
Wish list Share

About the course

Program „Koordynator  zdrowia psychicznego w obszarze cyberprzemocy” przygotowuje uczestników do profesjonalnego udzielania pierwszego wsparcia osobom doświadczającym cyberprzemocy, rozpoznawania jej skutków psychologicznych oraz organizowania działań interwencyjnych i profilaktycznych w środowisku lokalnym.

Koordynator nie pełni roli terapeuty, lecz funkcjonuje jako kompetentny pomocnik , osoba wsparcia, która posiada umiejętność rozpoznawania symptomów trudności psychicznych, zapewniania pierwszego wsparcia psychologicznego, organizowania pomocy w sytuacjach kryzysowych oraz profesjonalnego kierowania osób do odpowiednich specjalistów w zakresie zdrowia psychicznego.

Po ukończeniu programu uczestnik otrzymuje imienny certyfikat oraz suplement opisowy dokumentujący zakres tematyczny, osiągnięte efekty uczenia się oraz liczbę godzin pracy własnej uczestnika. Suplement sporządzono zgodnie z europejskimi standardami opisu efektów uczenia się i może stanowić dokument wspierający proces potwierdzania osiągniętych kompetencji oraz ich uwzględniania w procedurach uznawania efektów uczenia się zgodnie z zasadami obowiązującymi w danej uczelni lub instytucji.

Show more

What will you learn?

  • Uczestnik po ukończonym kursie będzie potrafił rozpoznawać objawy stresu, traumy cyfrowej oraz konsekwencji cyberprzemocy u osób, z którymi pracuje. Będzie umiał organizować grupy wsparcia dla ofiar cyberprzemocy oraz prowadzić działania edukacyjne i profilaktyczne w tym zakresie. Nauczy się kierować osoby w kryzysie do odpowiednich specjalistów oraz współpracować z rodziną i środowiskiem ofiary w procesie wsparcia. Będzie także potrafił planować działania profilaktyczne oraz długoterminową ochronę zdrowia psychicznego w świecie cyfrowym.

Course content

Module I Introduction to cyberbullying
Koordynator zdrowia psychicznego w obszarze cyberprzemocy to osoba, która staje się pomostem nadziei między światem bólu, a światem pomocy. To łącznik między osobą zagubioną w cyfrowym labiryncie przemocy a specjalistą, który może ją z niego wyprowadzić. Pierwszy ciepły głos, który mówi: "nie jesteś sam, zrozumiem Cię, i wiem, kto może Ci pomóc". To przewodnik, który trzyma za rękę w ciemności i prowadzi ku światłu profesjonalnego wsparcia, tłumacząc język bólu na język nadziei.

  • Zalecana Literatura
  • Efekty kształcenia
  • Rola, zadania i kompetencje koordynatora ds. przeciwdziałania cyberprzemocy – wprowadzenie
  • Cyberprzemoc jako forma przemocy interpersonalnej w środowisku cyfrowym
  • Konceptualizacja i charakterystyka zjawiska cyberprzemocy
  • Case study: Verbal hate speech
  • Spreading false information (cyber defamation)
  • Case Study : Podszywanie się i szkalowanie reputacji online
  • Naruszenie prywatności poprzez publikowanie treści w środowisku cyfrowym
  • Case Study : Pornografia zemsty – sextortion i dystrybucja materiałów intymnych
  • Legal aspects of cyberbullying
  • Postępowanie prawne i proceduralne w przypadkach cyberprzemocy
  • Procedures for reporting cyberbullying on online platforms
  • Ostracyzm cyfrowy jako forma wykluczenia społecznego
  • Case Study : Cyberostracyzm w środowisku szkolnym
  • Cyberstalking – persistent harassment in the digital space
  • Case Study : Cyberstalking jako kontynuacja przemocy w związku intymnym
  • Cyberbullying Assessment Scale (CAS) – description of the tool
  • Psychologiczne mechanizmy cyberprzemocy i ich znaczenie w praktyce Koordynatora
  • The neurobiology of trolling
  • Mechanisms of trolling addiction and long-term consequences for perpetrators
  • Wielowymiarowe konsekwencje doświadczania cyberprzemocy
  • The bio-psycho-social model of cyberbullying impact
  • Neurobiological and somatic consequences of cyberbullying
    12:00 a.m.
  • Objawy stresu pourazowego w kontekście cyberprzemocy
  • Kryteria diagnostyczne PTSD w kontekście doświadczeń traumatycznych w środowisku cyfrowym
  • Specyfika obrazu klinicznego PTSD w kontekście doświadczeń traumatycznych w środowisku cyfrowym
  • Epidemiology of mental disorders in the context of cyberbullying
  • Mechanizmy rezyliencji i czynniki chroniące przed skutkami cyberprzemocy
  • Praktyczne implikacje dla Koordynatora
  • Pierwsza pomoc psychologiczna wobec osób doświadczających cyberprzemocy
  • Assessing suicide risk in cyberbullying
  • Specyfika cyberprzemocy i mechanizmy zwiększające jej szkodliwość
  • Kryteria kwalifikacji do pilnej konsultacji specjalistycznej
  • Identyfikacja sygnałów ostrzegawczych ryzyka suicydalnego
  • Rola i zadania koordynatora (facylitatora) w procesie interwencji
  • Komunikacja wspierająca w pracy z osobami doświadczającymi cyberprzemocy
  • Wnioski i implikacje praktyczne dotyczące zjawiska cyberprzemocy
  • Work Cards
  • Emergency contacts
  • Select the correct answer
  • Materiał filmowy
    12:00 a.m.
  • Task for the film

Moduł 2: Wprowadzenie do profilowania w cyberprzemocy
Profiling cyberbullies is the ability to read between the lines of digital violence, recognize the masks worn by online aggressors, and understand their patterns of behavior in order to effectively protect and support victims. LEGAL OBLIGATIONS OF THE FACILITATOR: Obligation to report crimes - when the facilitator has reasonable suspicion that a crime has been committed (criminal threats, stalking, child pornography), they MUST report it to the appropriate authorities Documenting evidence - assisting in the preservation of evidence (screenshots, recorded conversations) Cooperation with law enforcement authorities - providing information as part of the proceedings Maintaining professional secrecy - except in situations where life or health is at risk CYBERBULLYING CRIMES: Criminal threats (Article 190 of the Criminal Code) Stalking/harassment (Article 190a of the Criminal Code) Defamation (Article 212 of the Criminal Code) Violation of physical integrity (Article 217 of the Criminal Code) Dissemination of images without consent WHEN TO REPORT TO LAW ENFORCEMENT: Direct threats to life or health Systematic harassment despite requests to stop Publishing intimate material without consent Impersonating another person in order to harm them

Module 3: Psychological symptoms in victims of cyberbullying – recognition
Cyberbullying does not end on the screen; its effects deeply permeate the victim's real life. What happens in the digital space leaves a lasting mark on the psyche and daily functioning. The psychological consequences of cyberbullying are varied and often subtle. Symptoms such as persistent sadness, growing anger, insomnia, nightmares, difficulty concentrating, and loss of trust in other people may appear. The victim may also experience social withdrawal, avoidance of situations that remind them of the traumatic experience, or lowered self-esteem. These symptoms are not always obvious and may develop gradually. Often, those around the victim do not see the connection between the changes in behavior and the cyberbullying they have experienced. Therefore, it is crucial to develop the ability to observe and interpret these subtle signals.

Module 4: CRISIS INTERVENTION IN CASES OF CYBERBULLYING
Crisis intervention in cyberbullying is distinguished by its unique complexity, which requires a completely different approach than traditional forms of violence. Unlike physical harm, which has a specific place and time, cyberbullying is characterized by its ubiquity—it can reach the victim anywhere, anytime, through devices that were previously a source of comfort and security.

Module 5: Support strategies
A mental health facilitator does not operate in a vacuum. They are an integral part of a complex healthcare system in which every specialist, from psychologists to psychiatrists to psychotherapists, has clearly defined competencies and powers. A thorough understanding of these roles is absolutely crucial for the facilitator to work effectively. This allows them not only to effectively support the client within their capabilities, but above all to responsibly and ethically refer them to the appropriate specialist when their needs go beyond the scope of facilitation, while preventing them from overstepping their own professional boundaries.

Course completion – certification
Thank you for your trust and commitment during your studies. We hope that the skills you have acquired will prove useful in your daily work. We encourage you to continue developing your skills and putting your acquired knowledge into practice. We wish you success in your further development and satisfaction in achieving your goals! With kind regards, The MindSpace Team

Student ratings and reviews

5.0
Total 1 Rating
5
Rating 1
4
Rating 0
3
Rating 0
2
Rating 0
1
Rating 0
A
Alexandra
10 miesięcy temu
The course is excellent. Extensive knowledge, everything described in detail. Each topic is presented in a simple and clear manner. I recommend it especially to people who value their time and want to gain professional knowledge.

Want to receive push notifications for all major on-site activities?

✕